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教育局的同志见状，语气沉了下来：

周老师，对错已经不重要了。现在事情闹成这样，影响很不好。

不管怎么说，你作为班主任，先去跟家长道个歉，稳定住局面再说。

医务室门口已经围了不少人，招娣妈见教育局的人来了。

哭喊声自动加大音量：我的招娣啊......

妈这就来陪你......

我深吸一口气，拨开人群走进去。

窗台上的人听见动静，猛地回过头，脸上还挂着没擦干净的眼泪。

我开口：别跳，招娣给我发的最后一条短信里说，她藏了东西在教室储物柜。你不想看看是什么吗

招娣妈扒着窗框的手，突然抖了一下。

我早就让人取走了东西，招娣一家扑了空。

事情闹大了，多方前来调节，暂时稳住了招娣父母。

三天后，教育局临时组织了调解会，会议室里坐满了人。

学校代表、警方代表、司法所、连招娣家的远房亲戚都来了。

刘老师真热心，叫来自己当律师的媳妇充当起了招娣父母的发言人。

她把手机直播画面投到墙上：各位请看，这是周老师威胁当事人的现场记录。

屏幕里正播放招娣妈

被气晕

的片段。

她还说死者母亲因过度悲痛两次轻生，精神鉴定显示为创伤后应激障碍。

一个花季少女非正常死亡，班主任却在国外不闻不问，这就是严重失职。我们要求学校赔偿

200

万，追究周老师监管责任。

甚至周老师还涉嫌偷盗遗体、转移证物等违法行为。

招娣妈在旁边配合着抹眼泪，肩膀一抽一抽的。

王主任的脸埋在手里，不敢抬头看我。

轮到我时，我把手机连上台面的投影仪：先看这个。

屏幕上跳出教室储物柜的监控画面

——

班长按我嘱咐，开学当天一早就赶来学校打开储物柜，从旧书包里翻出个铁盒子。

正是招娣藏的东西。

我按下暂停键，画面定格在铁盒里的物品上：一张揉皱的婚约字据，右下角有王屠夫的指印；还有个录音笔，显示剩余电量

17%。

招娣爸突然站起来：我们家这么穷怎么会买得起录音笔。假的！这是你们串通好伪造的。

是不是伪造，鉴定一下就知道。

我点开另一个文件：司法所的同志可以看看，这是法证科出具的报告。字据上的墨水年份，和王屠夫收彩礼的银行流水时间完全对得上。

司法所的人推了推眼镜，拿出放大镜凑近屏幕。

再听这个。

我播放录音笔里的内容，背景里有男人的骂声和皮带抽打声混合着招娣的哭喊声：

爸，别打了......

我不想嫁人，求你了，你是不是要逼死我......

招娣妈的哭声戛然而止，手指死死抠着椅子扶手。

接着我调出法医报告：招娣的肺部积水检测显示含有大量铁锈和玉米淀粉颗粒。

她家柴房里那个铁皮水桶，底部沉淀的玉米糊还没清理干净。

屏幕上同时出现水桶内壁照片和积水成分对照表，重合度

99%。

会议室里鸦雀无声，只有空调的嗡鸣声。