第422章（第1页）

姚舒拉开始还以为是姚舒力的语文测试没考好，她赶忙把语文试卷拿起来看了看。

好像......也不是考的很差啊，前面基础的题目还是对的。

等看到最后的时候，姚舒拉知道王老师什么意思了。

作文上面出了问题。

姚舒拉看着作文题目，我的爸爸！

再看看姚舒力写的几个字......

“死了！埋了！坟头长草了！我没有那个东西，所以写不出来！”

“王老师，这......对不起啊！”姚舒拉赶紧先道歉。

王老师却赶忙摆手，她推了下脸上的眼镜，从姚舒拉手里拿过来姚舒力的试卷又看了一遍。

她第一眼看到姚舒力试卷的时候也是有点吃惊，这么小的孩子怎么感觉戾气......有点大呢！

王老师并没有第一时间批评姚舒力，而是悄悄的了解了一下情况。

在知道这后面到底有什么事情的时候，王老师就让姚舒力叫家长了。

“王老师，我们家的情况有点和别人家不一样，您放心，我回去后一定好好说说舒力，您别生气。”姚舒拉赔着笑说道。

王老师却笑了笑。

“姚同志，我没说要批评姚舒力同学，相反，我还要表扬一下姚舒力同学呢！

你们家的情况我也了解了，姚舒力同学还是个孩子，他有这样的情绪很正常，他这是爱憎分明的一种表现。

说明什么？说明姚舒力同学是能够分得清是非黑白的，这孩子，骨子里肯定是个好孩子是不是？

还有，姚舒力同学在学校也是友爱同学，乐于助人的，这都是优点。

我们不会因为孩子一点点的情绪发泄就否定孩子其他的优点的。

他有情绪，很正常！

适当的情绪宣泄也是必要的。

只是在情绪宣泄的时候，我们也要适当的引导，姚舒力同学已经是四年级的学生了，他要学着把控自己的情绪，即使想发泄，也要注意场合。”王老师笑着说道。

姚舒拉有点佩服这个王老师了。

要是换了别的老师，姚舒力在作文上这么写，老师要么直接打零分，什么都不管，要么就是把试卷给家长，让家长回家好好教育。

哪像这个王老师啊，还这么轻言轻语的和姚舒拉说着这些。

“王老师谢谢您，我回家了一定好好和姚舒力说，以后这样的事情不会再发生了。”姚舒拉保证。

王老师笑笑，又看了一下姚舒力的试卷。

“姚舒力同学虽然以前有点调皮，学习态度也不是很端正。

但上了四年级之后和以前还是有很大改变的。

我知道，这肯定是家长在后面做了很多的努力。

现在出现这种情况了，我们只要适当引导一下就行，让姚舒力同学控制好自己的情绪，这需要我们老师还有家长一起努力。

姚同志，回去后不要责骂他，好好和他说就行。

我通过观察发现了，姚舒力同学其实很细心，情感也很丰富，这写从他的作文上就能看得出来。

这是个好孩子，只要好好引导，以后肯定不会差的。”王老师继续说道。

姚舒拉赶紧说着是老师教的好，姚舒力能有这么大的进步还是王老师的功劳。

接着王老师就把姚舒力的那份语文试卷收了起来，和姚舒拉说了几句其他的话。

至始至终，王老师没有一点责备的语气，也没像其他老师一样上来就数落家长，说什么家长对孩子不用心，不知道怎么教育孩子......