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被公司封杀?我反手考编
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第2268章(第1页)

如果许晨在,他便能让许晨牵头,在中小学里宣传传统文化!

宋德文,这只该死的老狐狸!护许晨护得那么紧,害得他没挖成人!

本来杨川柏就挺难受的,如今听到这阕《桂枝香·金陵怀古》,他更是拍断了大腿:“早知许晨能变得这么优秀,当初就算和老宋拼刺刀,我也得把许晨挖过来啊!”

“老宋啊老宋!你把许晨这宝贝攥在手里,可耽误了我们教育口的大事啊!”

杨川柏一边摇头,一边飞快打开电脑起草报告,指尖在键盘上敲得噼啪响!

“算了算了,抢不到人那就抢歌吧,这首《桂枝香,金陵怀古》我一定要给他弄到高中课本里去!”

杨川柏一边自言自语,一边大手一挥!

“教学要求上再来个全文背诵!反正那帮臭小子都是许晨的歌迷,听许晨歌的时候都是积极性超高,那么让他们背诵偶像写的诗,对于他们而言,应该没那么抗拒吧!而且家长的负担也能减轻一点!”

杨川柏越想越觉得这个主意简直完美,立刻将这些理由编成了三项“贴合传统文化传承”“降低学生背诵压力”“借助流行文化扩大经典影响力”,然后洋洋洒洒、有理有据地写进了告里。

这份由杨副长亲自推动的报告很快被提上议程进行讨论。出乎意料的是,评审委员会的专家们意见出奇地迅速统一!

起初是质疑:“什么?现代流行歌曲的歌词想进课本?胡闹!”

然后是看到作者是许晨:“哦,是许晨写的叫,那。。再仔细看看。”

最后是听完歌曲、看完词作,全体陷入震惊!

“。。。都来听听!都来品品!这‘千里澄江似练,翠峰如簇’,这‘六朝旧事随流水,但寒烟衰草凝绿’,这是现代人能写出来的词?”

“这词儿就算是古人,也不是哪位名家都能写得出来的啊!”

“这分明是王安石转世,苏轼再生才能有的笔力啊!”

“是不是王安石转世投胎的时候,没喝孟婆汤啊?”

“去去去!别在单位搞封建迷信!”

总之,提案以惊人的速度全票通过。

未来的高中生们或许会因此欢呼:“妈妈再也不用担心我背不下课文啦!”当然,这都是后话了。

此刻的直播间里,许晨悄然发动了【金色词条】,他的歌声被赋予了无与伦比的故事感和画面感,歌声里的故事感骤然变得浓烈而清楚。

观众们仿佛透过旋律,看到了民国乱世的模样:红大帅的兵、蓝大帅的枪,走马灯似的换着旗号,可苦的永远是街边啃着树皮的百姓!

大部分的人为了活着,不得不掰断脊梁骨弯腰讨饶,在这样的时代,挺直腰杆,竟成了最奢侈的殉道!

在那无处话悲凉的巨大绝望里,戏班里的人却搭着断壁残垣开唱,老生亮着沙哑的嗓子唱《霸王别姬》,台下没人敢看,他却唱得一字不落。

听到这里,许晨的听众们忽然懂了!

那些能够在戏台上,坚持着“宁穿破,不穿错”、坚守着“戏比天大”、努力“站着把戏唱了”的艺人,又何尝不是真正的纯爷们,他们用自己特有的方式守护了最后的尊严与文化的火种!!